|
|
-
Торогельдиева К.М., Аттокурова А.Дж.
-
Торогельдиева К.М., Аттокурова А.Дж.
-
K.M., Torogeldieva, A.Dzh. Attokurova
-
«ВЕЛИКАЯ ХАРТИЯ УНИВЕРСИТЕТОВ»: РЕАЛИЗАЦИЯ НОВОЙ РОЛИ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ В ОБЩЕСТВЕ
-
«УНИВЕРСИТЕТТЕРДИН УЛУУ ХАРТИЯСЫ»: ЖОГОРКУ ОКУУ ЖАЙЛАРЫНЫН КООМДОГУ ЖАҢЫ РОЛУН ИШКЕ АШЫРУУ
-
«MAGNA CHARTA UNIVERSITATUM EUROPEARUM»: IMPLEMENTATION OF THE NEW ROLE OF HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS IN SOCIETY
-
В статье ставится цель по исследованию новой роли высших учебных заведений и направлений ее реализации. Для этого были проанализированы “Великая хартия уни-верситетов” (Magna Charta Universitatum Europearum) и Меморандум вузов Евразийского пространства. В резуль-тате анализа определена роль высших учебных заведений как социального института и назначены приоритетные направления его реализации. Согласно основной идее Хар-тии, настоящий университет должен служить всему об-ществу как центр культуры, знаний и исследований; осно-вополагающие принципы университета - автономность, единство образовательной и исследовательской деятель-ности, независимость исследований и обучения, а также сохранение европейской гуманности. Меморандум вузов Ев-разийского пространства дополнил принципы деятельнос-ти вузов, тем что он является социальным институтом, где имеет место непрерывность научного творчества, академическая свобода, совместимость образовательных программ и образовательных технологий, сочетание обра-зования, науки и инноваций, реализация совместных проек-тов и обеспечение доступности информации о националь-ной системе образования.
-
Макалада жогорку окуу жайларынын коомдогу жаңы ролун жана аны ишке ашыруунун багыттарын изилдөөнү максат кылдык. Ал үчүн “Университеттердин улуу хар-тиясы” (Magna Charta Universitatum Europearum) жана Евразия мейкиндигинин ЖОЖдорунун меморандуму анализ-делди. Анализдин жыйынтыгында жогорку окуу жайлар-дын социалдык институт катары ролун аныктоого жана аны ишке ашыруунун приоритеттүү багыттарын белги-лөөгө жетиштик. Хартиянын негизги идеясы боюнча чыныгы университет маданияттын, билимдердин жана илимий изилдөөлөрдүн борбору катарында бүтүндөй коом-го кызмат кылышы керек; университеттердин иштөөсү-нүн фундаменталдык принциптери катарында автоном-дуулугу, билим берүү жана изилдөө ишмердүүлүгүнүн би-римдиги, изилдөөнүн жана кесипке даярдоонун эркиндиги, европалык гумандуулукту сакташы белиленген. Ал эми Евразия мейкиндигинин ЖОЖдорунун меморандумунда ЖОЖдун социалдык институт экендиги белгиленип, ал илимий чыгармачылыктын үзгүлтүксүздүгүн, академиялык эркиндикти, билим берүү программаларынын жана билим берүү технологияларынын шайкештигин, билим берүү - илим – инновация айкалышын, биргелешкен долбоорлорду жүзөгө ашыруу жана улуттук билим берүү системасы жөнүндө маалыматтын жеткиликтүүлүгүн камсыздашы менен толукталган.
-
The purpose of the article is to study the new role of higher education institutions and the directions of its implementation. For this, the “Magna Charta Universitatum Europearum” and the Memorandum of universities in the Eurasian space were analyzed. As a result of the analysis, the role of higher educatio-nal institutions as a social institution was determined and prio-rity directions for its implementation were identified. According to the main idea of the Charter, a real university should serve the whole society as a center of culture, knowledge and re-search; the fundamental principles of the university are autono-my, unity of educational and research activities, independence of research and teaching, as well as the preservation of Euro-pean humanity. The memorandum of universities in the Eurasian space has supplemented the principles of universities' activities by the fact that it is a social institution where there is a continuity of scientific creativity, academic freedom, compatibility of educational programs and educational technologies, a combi-nation of education, science and innovation, the implementation of joint projects and ensuring the availability of information about the national system education.
-
Ключевые слова: “Великая хартия университетов”, автономное учреждение, исследовательский университет, европейский гуманизм, система управления качеством, интеграция, социальный институт.
-
Негизги сөздөр: “Университеттердин улуу хартия-сы”, автономиялуу мекеме, изилдөөчү университет, евро-палык гумандуулук, сапатты башкаруу системасы, инте-грация, социалдык институт.
-
Key words: “Magna Charta Universitatum Europearum”, autonomous institution, research university, European huma-nism, quality management system, integration, social institution.
-
Торогельдиева Коңуржан Макишовна, Кыргызский государственный университет им. И.Арабаева, г.Бишкек, Кыргызская Республика, доктор педагогических наук, профессор.
Аттокурова Анаркан Джалиловна, Ошский государственный университет, г.Ош, Кыргызская Республика, кандидат педагогических наук, доцент.
-
Торогельдиева Коңуржан Макишовна, И.Арабаев атындагы Кыргыз мамлекеттик университети, Бишкек шаары, Кыргызская Республика, педагогика илимдеринин доктору, профессор.
Аттокурова Анаркан Джалиловна., Ош мамлекеттик университети, Ош шаары, Кыргыз Республикасы, педагогика илимдеринин кандидаты, доцент.
-
Kongurzhan Torogeldieva, Kyrgyz State University by name of I.Arabaev, Bishkek, Kyrgyz Republic, doctor of pedagogical sciences, professor.
Anarkan Attokurova, Osh State University, Osh, Kyrgyz Republic, candidate of pedagogical sciences, associate professor.
Торогельдиева К.М., Аттокурова А.Дж. «ВЕЛИКАЯ ХАРТИЯ УНИВЕРСИТЕТОВ»: РЕАЛИЗАЦИЯ НОВОЙ РОЛИ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ В ОБЩЕСТВЕ. Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана. 2020. №. 12. C. 252-256
|
