Новый выпуск

2023, №: 5

Подробнее

Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана

Cтатья
Авторы
  1. Мааткеримов Н.О., Шаршенова Х.А.
  2. Мааткеримов Н.О., Шаршенова Х.А.
  3. N.O. Maatkerimov, Kh.A. Sharshenova
Название
  1. РАЗВИТИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПО ФИЗИКЕ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ЕСТЕСТВЕННЫХ ПРЕДМЕТОВ
  2. ТАБИГЫЙ ПРЕДМЕТТЕРДИН БОЛОЧОК ПЕДАГОГДОРУНУН ФИЗИКА БОЮНЧА ИЗИЛДӨӨЧҮЛҮК КОМПЕТЕНЦИЯЛАРЫН ӨНҮКТҮРҮҮ
  3. DEVELOPMENT OF RESEARCH COMPETENCIES IN THE PHYSICS OF FUTURE TEACHERS OF NATURAL SUBJECTS
Аннотация
  1. В статье проведен анализ исследовательских ком¬пе-тен¬ций студентов по общей физике. Описаны их основные компоненты, намечены направления эффек¬тивного форми¬ро¬вания профессиональной компетентнос¬ти будущего пе¬да¬гога. Здесь рассматривается стимули-рование исследо¬ва¬тельской деятельности студентов как одно из необходи¬мых условий при формировании пред-метных компетенций будущих специалистов. Повышение творческой актив¬нос¬ти студентов в вузе зависит от созданных условий для ис¬следовательской деятельности. В данной статье рас¬смот¬рены учебно-исследовательская деятельность сту¬ден¬тов и формирование исследова-тельских умений при их выполнении. Основное содержание статьи сформировала ранее выделенные компоненты компетенций как развитие исследовательских умений студентов. По нашему мнению, необходимо оказать содействие студентам в креативной организации учебного процесса и разъяснить, что занятия должны проходить в диалоговой форме, в форме дискуссий и т.д.
  2. Макалада жалпы физикадан студенттердин изил-дөө¬¬чүлүк компетенцияларына талдоо жүргүзүлгөн. Алар-дын негизги компоненттери баяндалды, болочок педагог-дун кесиптик компоненттүүлүгүн натыйжалуу калыптан¬дыруунун багыттары белгиленди. Мында болочок адистин кесиптик компетенттүүлүгүн калыптандыруунун зарыл шарттарынын бири катары студенттердин изилдөөчүлүк ишмердүүлүгүн стимулдаштыруу каралган. Студенттер¬дин чыгармачыл активдүүлүгүн жогорулатуу ЖОЖдо изил¬дөөчүлүк ишмердүүлүккө түзүлгөн шарттардан көз ка¬ранды болот. Бул макалада студенттердин окуу изил¬дөө¬¬чүлүк ишмердүүлүгү жана аны аткаруудагы изилдөө¬чү¬лүк билгичтиктердин калыптануусу каралды. Макала¬нын негизги мазмунун студенттердин изилдөөчүлүк бил¬гич-тик¬терин өнүктүрүү катары компетенциялардын мурда бө¬лүн¬гөн компоненттери түздү. Биздин пикир боюн¬ча сту¬дент¬терге окуу процессти креативдүү уюштурууга көмөк берүү жана сабактарды диалогдук формада, аңге-мелешүү дискуссия жүргүзүү жана башка түрдө өтүүсүн түшүн¬дү¬рүү керек экендигин баса белгилөө болуп саналат.
  3. The article analyzes the research competencies of students in general physics. Their main components are described, directions for the effective formation of the professional competence of the future teacher are outlined. Here we consider the stimulation of students research activity as one of the necessary conditions for the formation of subject competencies of future specialists. Increasing the creative activity of students at a university depends on the conditions created for research. This article discusses educational research activities of students and the formation of research skills in their implementation. The main content of the article formed the previously identified com-po¬nents of competencies as the development of research skills of students. In our opinion, it is necessary to assist students in the creative organization of the educational process and explain that classes should be held in a dialogue form, in the form of dis¬cussions, etc.
Ключевые слова
  1. исследовательские умения, форми¬ро¬вание компетенций, естественнонаучные предметы, пре¬подавание физики, профессиональная компетентность, компетентность, не стандартное, когнитивные, физиче¬ские задачи, активность.
  2. изилдөөчүлүк билгичтиктер, компе¬тенцияларды калыптандыруу, табигый предметтер, фи¬зи¬каны окутуу, кесиптик компетенттүүлүк, стандарт¬туу эмес, ишмердүүлүк, когнитивдүү, физикалык маселе¬лер, ак¬тив-дүүлүк.
  3. research skills, competency building, science sub¬jects, physics teaching, professional competence, compe¬ten¬ce, not standart, cognitive, physical tasks, activity.
Сведения об авторах
  1. Мааткеримов Н.О., Кыргызский национальный университет им.Ж.Баласагына, г.Бишкек, Кыргызская Республика. Шаршенова Х.А., Кыргызский государственный университет им.И.Арабаева, г.Бишкек, Кыргызская Республика.
  2. Мааткеримов Н.О., Ж.Баласагын атындагы Кыргыз улуттук университети, Бишкек шаары, Кыргыз Республикасы. Шаршенова Х.А., И.Арабаев атындагы Кыргыз мамлекеттик университети, Бишкек шаары, Кыргыз Республикасы.
  3. N. Мaatkerimov, Kyrgyz national university by name of J.Balasagyn, Bishkek, Kyrgyz Republic. Kh. Sharshenova, Kyrgyz State University by the name of I.Arabaev Bishkek, Kyrgyz Republic.
Полнотекстовая версия
DOI
  • 10.26104/NNTIK.2019.45.557
  • Версия для цитирования
  • Мааткеримов Н.О., Шаршенова Х.А. РАЗВИТИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПО ФИЗИКЕ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ЕСТЕСТВЕННЫХ ПРЕДМЕТОВ. Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана. 2019. №. 10. C. 219-222