Новый выпуск

2024, №: 1

Подробнее

Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана

Cтатья
Авторы
  1. Момоконова С.А.
  2. Момоконова С.А.
  3. S.A. Momokonova
Название
  1. УПРАВЛЕНИЕ В ШКОЛЕ И ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
  2. МЕКТЕПТЕГИ БАШКАРУУ ЖАНА БИЛИМ БЕРҮҮ САПАТЫН ЖОГОРУЛАТУУ
  3. SCHOOL MANAGEMENT AND IMPROVING THE QUALITY OF EDUCATION
Аннотация
  1. В статье рассматривается проблема повышения качества школьного образования, его особенности и проблемы. Входе нашего исследования показали, что эффективность обновления оптимальна только тогда, когда путь обновления и его условия оптимальны. В системе образования успех повышения качества образования зависит, прежде всего, от лучшей управленческой и организационной работы. Для этого необходимо предоставить школы, лицеи, лучшие специалисты, руководителей организаций, которые отвечают за разработку способа модернизации специального образования и принятие правильные решений по выполнению этих задач. Управление качество образовательным учреждением является одним из основных условий его конкурентоспособности. Для получения знаний необходимо овладеть системой науки. Систематические знания имеют только сильный характер.
  2. Макалада мектептеги билим берүүнүн сапатын жакшыртуу маселеси сунушталып, анын өзгөчөлүк жана көйгөйлөрү көрсөтүлгөн. Биздин илимий иликтөөбүздүн жүрүшүндө жанылануу жолу жана анын шарттары оптималдуу болгондо гана жанылануунун натыйжалуулугу кыйла жогору болору аныкталды. Билим берүү тармагында билим берүү сапатын жогорулатуу ийгилиги, биринчи кезекте, эн мыкты башкаруу жана уюштуруу иштерине байланыштуу. Бул үчүн мектептер, лицейлер, мыкты адистер, өзгөчө билим берүүнү жанылоо жолун иштеп чыгуу жана ал милдеттерди жүзөгө ашыруу боюнча туура кабыл алуу жоопкерчилигин мойнуна алган уюштургуч жетекчилер менен камсыз болуу зарыл. Билим берүү мекемесинин сапатын башкаруу, анын атаандашууга болгон негизги шарттарынын бири болуп эсептелет. Билимге ээ болуу үчүн илимдин системасын өздөштүрүү керек. Системалуу билим гана күчтүү мүнөздө болот.
  3. Тhe article proposes to improve the quality of school education,highlight its features and problems.Our study found that the effectiveness of an update is much higher only when the update path and its conditions are optimal. The success of improving the quality of education,in the field of education, depends primarily on better managerial and organizations who are responsible for developing way to modernize special education and makibg the right decisions to fulfill these tasks. Quality management of an educational institution is one of its main conditions of competition. To gain knowledge, it is necessary to master the system of science. Systematic knowledge is only strong
Ключевые слова
  1. качество, образование, управление, улучшение, учреждения, лучшие специалисты, ответственность.
  2. сапат, билим берүү, башкаруу, жакшыртуу, мекемелер, мыкты адистер, жоопкерчилик.
  3. quality, education, management, improvement, institutions, best specialists, responsibility
Сведения об авторах
  1. Момоконова Самара Аргынбековна, Таласский государственный университет, г.Талас, Кыргызская Республика, преподаватель.
  2. Момоконова Самара Аргынбековна, Талас мамлекеттик университети, Талас шаары, Кыргыз Республикасы, окутуучу.
  3. Samara Momokonova, Talas state University, Talas, Kyrgyz Republic, lecturer.
Полнотекстовая версия
DOI
  • 10.26104/NNTIK.2019.45.557
  • Версия для цитирования
  • Момоконова С.А. УПРАВЛЕНИЕ В ШКОЛЕ И ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ. Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана. 2020. №. 5. C. 100-103